3年 「光の塔」鑑賞

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学習発表会に展示した「光の塔」を自分たちでじっくりと鑑賞し合いました。自分たちで作った美術館のつもりで、友だちの素敵な部分を見付け合いました。その後、うれしそうに作品を持ち帰りました。子供たちは、夜に暗くして塔の明かりをつけるのを楽しみにしているようです。

3年 劇練習

今日は、初めて衣装を着て練習をしました。色とりどりの衣装を着た子供たちは、いつもよりもさらに真剣に練習できたように思います。最初に比べ、たくさん声が出てきたり、驚くほど上手に台詞を言うようになったりしてきました。場面の移り変わりや移動など、スムーズにできるように練習を大切に打ち込んでいこうと思います。歌や踊りのつまった、元気いっぱいの三年生の劇をどうぞ楽しみにしていてください。

 

3年生 工作「光の塔」

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3年生は、「光の塔」を作ります。ペットボトルや空の容器を組み立て、上から紙粘土で形作ります。今日は、世界遺産など世界の有名な建造物をもとにイメージを膨らませ、それぞれの下書きを書いています。外側の飾り付けだけでなく、光を取り入れた美しさを想像しながら、子供たちは熱心に取り組んでいます。完成が楽しみです。

おはし名人になろう  3年

7日2限、3の1で学級活動「おはし名人になろう」を行いました。授業者は担任の前教諭と山岸栄養教諭です。
給食の食べ残しの皿からこれまでのお箸を使い方を見直し、上手なお箸の持ち方、使い方を学びました。魚に見立てたティッシュを箸でつまんで練習しました。

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教育実習13日目

13日目の23日(金)は、2限に、坂林実習生が2の1で国語の実地授業を行いました。3限は、池田実習生が3の1で算数の実地授業を行いました。二人とも、落ち着いた話し方で発問や指示を行い、子供たちの意見を取り上げていました。

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校内研究授業(3年社会、5年社会)

2限は、3の2の社会科の授業でした。授業者は前教諭です。お客さんに来てもらえる、買ってもらえる店にするには、どんな工夫をしたらよいか、グループで話し合いました。3限は、5の2の社会科の授業でした。授業者は健名教諭です。これからの日本の水産業について消費者に呼びかけるポスターの見直しを、グループで行いました。

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教育実習10日目(実地授業)

16日(金)は、3名の実習生は、それぞれの教室で実地授業をしました。
2の1の坂林実習生は2限に算数の「図形」の授業を、3の1の池田実習生は5限に国語の「漢字のつくりやへん」の授業を、4の1の吉村実習生は2限に「道徳」の授業をしました。3名とも、落ち着いて発問や指示を行い、子供の発言やつぶやきを丁寧に取り上げていました。

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3年 スーパーの見学

 

15日午前、3年生は社会科の校外学習で、校区にあるスーパー「バロー」の見学にいきました。
開店準備中のスーパーの中を、店長さんにみせていただきました。いつもは入ることができない場所も案内していただき、たくさんのひみつを見付けることができました。魚を実際に包丁で裁くところをみて、驚いていました。

5限は、見たことや聞いてきたこと、気付いたことなどを メモをもとにノートにまとめました。

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